các văn bản lớp 9

Tác fake kiệt tác Ngữ văn 9

Tài liệu người sáng tác kiệt tác Ngữ văn lớp 9 học tập kì 1, học tập kì 2 không hề thiếu Nội dung bài bác thơ, Nội dung đoạn trích, Nội dung kiệt tác, Hoàn cảnh sáng sủa tác, sơ lược về người sáng tác, phát âm hiểu văn bạn dạng và Dàn ý phân tách những kiệt tác nhập công tác Ngữ văn lớp 9.

Tác fake kiệt tác Ngữ văn lớp 9 Học kì 1

  • Tác fake kiệt tác Phong cơ hội Hồ Chí Minh
  • Tác fake kiệt tác Đấu giành cho 1 toàn cầu hòa bình
  • Tác fake kiệt tác Tuyên phụ thân toàn cầu về sự việc sinh sống còn, quyền được đảm bảo và trở nên tân tiến của trẻ nhỏ (bài trích nhập Tuyên phụ thân của hội nghị cung cấp cao toàn cầu về trẻ nhỏ, không tồn tại tác giả)
  • Tác fake kiệt tác Chuyện người đàn bà Nam Xương
  • Tác fake kiệt tác Chuyện cũ nhập phủ chúa Trịnh
  • Tác fake kiệt tác Hoàng Lê nhất thống chí
  • Tác fake Nguyễn Du - Truyện Kiều
  • Tác fake kiệt tác Chị em Thúy Kiều
  • Tác fake kiệt tác Cảnh ngày xuân
  • Tác fake kiệt tác Kiều ở lầu Ngưng Bích
  • Tác fake kiệt tác Mã Giám Sinh mua sắm Kiều
  • Tác fake kiệt tác Thúy Kiều báo ơn báo oán
  • Tác fake kiệt tác Lục Vân Tiên cứu vớt Kiều Nguyệt Nga
  • Tác fake kiệt tác Lục Vân Tiên bắt gặp nạn
  • Tác fake kiệt tác Đồng chí
  • Tác fake kiệt tác Bài thơ về tè group xe cộ ko kính
  • Tác fake kiệt tác Đoàn thuyền tiến công cá
  • Tác fake kiệt tác Bếp lửa
  • Tác fake kiệt tác Khúc hát ru những em nhỏ bé rộng lớn bên trên sườn lưng mẹ
  • Tác fake kiệt tác Ánh trăng
  • Tác fake kiệt tác Làng
  • Tác fake kiệt tác Lặng lẽ Sa Pa
  • Tác fake kiệt tác Chiếc lược ngà
  • Tác fake kiệt tác Cố hương
  • Tác fake kiệt tác Những đứa trẻ

Tác fake kiệt tác Ngữ văn lớp 9 Học kì 2

  • Tác fake kiệt tác Bàn giấy về phát âm sách
  • Tác fake kiệt tác Tiếng thưa của văn nghệ
  • Tác fake kiệt tác Chuẩn bị hành trang nhập thế kỉ mới
  • Tác fake kiệt tác chó sói và chiên nhập thơ ngụ ngôn của La Phông-ten
  • Tác fake kiệt tác Con cò (Chế Lan Viên)
  • Tác fake kiệt tác Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải)
  • Tác fake kiệt tác Viếng lăng Bác (Viễn Phương)
  • Tác fake kiệt tác Sang thu (Hữu Thỉnh)
  • Tác fake kiệt tác Nói với con cái (Y Phương)
  • Tác fake kiệt tác Mây và sóng
  • Tác fake kiệt tác Ga Quê
  • Tác fake kiệt tác Những Ngôi sao xa cách xôi
  • Tác fake kiệt tác Thầy của Xi-mông
  • Tác fake kiệt tác Con chó Bấc
  • Tác fake kiệt tác Bắc Sơn
  • Tác fake kiệt tác Tôi và bọn chúng ta

Tác fake kiệt tác Phong cơ hội Hồ Chí Minh

I. Đôi đường nét về người sáng tác Lê Anh Trà

- Lê Anh Trà sinh ngày 24/6/ 1927, thất lạc năm 1999

Bạn đang xem: các văn bản lớp 9

- Quê quán: xã Phổ Minh, thị xã Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi

- Năm 1965, ông đảm bảo chất lượng nghiệp TS bên trên Đại học tập tổ hợp vương quốc Mát-xcơ-va

- Ông theo lần lượt được phong học tập hàm Phó GS và Giáo sư trong thời điểm 1984 và 1991

- Sự nghiệp sáng sủa tác:

    + Lê Anh Trà được nghe biết là 1 ngôi nhà quân sự chiến lược, tiếp sau đó fake sang trọng ghi chép báo. Ông từng lưu giữ chức Tổng chỉnh sửa Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật

    + Ông là 1 người sáng tác thường xuyên phân tích và ghi chép về quản trị Hồ Chí Minh

    + Tác phẩm rực rỡ nhất của ông là “Phong cơ hội Xì Gòn, loại vĩ đại gắn kèm với loại cao cả”

II. Đôi đường nét về kiệt tác Phong cơ hội Hồ Chí Minh

1. Hoàn cảnh sáng sủa tác

    “Phong cơ hội Hồ Chí Minh” được rút nhập bài bác “Phong cơ hội Xì Gòn, loại vĩ đại gắn kèm với loại cao cả” của Lê Anh Trà, in nhập cuốn sách “Hồ Chí Minh và văn hóa truyền thống Việt Nam”do Viện Văn hóa xuất bạn dạng năm 1990

2. Bố cục: 3 phần

- Đoạn 1 (Từ đầu cho tới “rất hiện tại đại”): Cửa hàng và quy trình tạo hình phong thái Hồ Chí Minh

- Đoạn 2 (từ tiếp cho tới “hạ tắm ao”): Những bộc lộ ví dụ của phong thái Xì Gòn nhập cuộc sống đời thường và thực hiện việc

- Đoạn 3 (từ tiếp cho tới hết): Khẳng ấn định chân thành và ý nghĩa của phong thái Hồ Chí Minh

3. Giá trị nội dung

    Vẻ rất đẹp nhập phong thái Xì Gòn là sự việc phối kết hợp hợp lý thân thiết truyền thống cuội nguồn và tân tiến, dân tộc bản địa và trái đất, cao quý và giản dị.

4. Giá trị nghệ thuật

    Văn bạn dạng phối kết hợp thân thiết kể và comment một cơ hội bất ngờ, tinh lọc những cụ thể vượt trội, xen kẹt thơ, sử dụng kể từ Hán Việt khêu gợi sự ngay gần gũi; dùng thẩm mỹ trái lập nhằm thực hiện nổi trội ý: Vĩ nhân nhưng mà giản dụ, thân mật, tinh thông từng nền văn hóa truyền thống trái đất và lại rất rất dân tộc bản địa, rất rất Việt Nam

III. Dàn ý phân tách Phong cơ hội Hồ Chí Minh

I. Mở bài

- Giới thiệu vài điều về người sáng tác Lê Anh Trà: Một ngôi nhà quân sự chiến lược, một ngôi nhà báo tài năng thường xuyên phân tích về quản trị Hồ Chí Minh

- Vài đường nét về đoạn trích: “Phong cơ hội Hồ Chí Minh” được trích kể từ nội dung bài viết “Phong cơ hội Xì Gòn, loại vĩ đại gắn kèm với loại cao cả” đã từng nổi trội phong thái giản dị nhưng mà cao quý của Chủ tịch Hồ Chí Minh- vị lãnh tụ đáng yêu của dân tộc

II. Thân bài

    1. Quá trình tạo hình phong thái Hồ Chí Minh

        a. Chủ tịch Xì Gòn vẫn tiếp nhận tinh tuý văn hóa truyền thống trái đất nhằm tạo hình phong thái của mình

- Trong cuộc sống hoạt động và sinh hoạt cách mệnh, Chủ tịch Xì Gòn chuồn nhiều, xúc tiếp với tương đối nhiều nền văn hóa truyền thống cả phương Đông lộn phương Tây, chủ yếu bươi vậy, Bác vẫn thu có được vốn liếng trí thức văn hóa truyền thống thâm thúy rộng:

    + Vốn trí thức thâm thúy rộng lớn đã có được tự Bác hiểu vai trò của ngôn từ nhập tiếp xúc nên vẫn học tập và thưa thành thục nhiều loại tiếng: Anh, Pháp. Hoa, Nga…

    + Bác giao lưu và học hỏi trong cả Lúc trải qua quýt những việc làm mò mẫm sống: chưng thực hiện nhiều nghề nghiệp và cho tới đâu Bác cũng giao lưu và học hỏi, mò mẫm hiểu văn hóa truyền thống cho tới một nút khá uyên thâm

        b. Sự tiếp nhận tinh tuý văn hóa truyền thống trái đất ở Bác là sự việc tiếp nhận sở hữu lựa chọn lọc

- Chủ tịch Xì Gòn vẫn tiếp nhận một cơ hội sở hữu tinh lọc những tinh tuý văn hóa truyền thống nước ngoài:

    + Không nên toàn bộ văn hóa truyền thống những nước Bác đều tiếp nhận, Người chỉ tiếp nhận những loại hoặc, nét đẹp, đôi khi phê phán những giới hạn, xấu đi ⇒ tiếp nhận một cơ hội ngôi nhà động

    + Chủ tịch Xì Gòn đứng bên trên hạ tầng nền tảng là văn hóa truyền thống dân tộc bản địa nhưng mà tiếp nhận những tác động mặt mày ngoài

    2. Những vẻ rất đẹp nhập lối sinh sống và thao tác làm việc thể hiện tại phong thái Hồ Chí Minh

- Nơi ở, điểm thao tác làm việc của Bác rất rất giản dị, là 1 cái ngôi nhà sàn nhỏ được làm bằng gỗ ở kề bên ao, chỉ vẻn vẹn vài ba chống, đồ đạc và vật dụng “mộc mạc, đơn sơ”

- Tư trang rất rất giản dị: cỗ ăn mặc quần áo bà phụ thân nâu, cái áo trấn thủ, song dép lốp

- Cách ăn uống hàng ngày rất rất thanh bạch với những đồ ăn dân tộc: cá kho, rau củ luộc, dưa ghém, cà muối… ⇒ những đồ ăn dân tộc bản địa ko chút cầu kì

    3. Ý nghĩa của phong thái Hồ Chí Minh

- Phong lối sống của Bác là phong thái sinh sống giản dị tuy nhiên lại vô nằm trong thanh cao:

    + Phong lối sống của Bác ko nên là 1 cơ hội tự động thần thánh hóa, tự động thực hiện cho tới không giống đời, rộng lớn đời

    + Phong lối sống của Bác đó là phong thái sinh sống với nét đẹp đó là sự giản dị, tự động nhiên

        ⇒ Phong cơ hội Xì Gòn là phong thái sinh sống đem hồn dân tộc bản địa sợi nhắc tới phong thái của những vị nhân từ triết nhập lịch sử dân tộc dân tộc bản địa như Nguyến Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm

III. Kết bài

- Khẳng ấn định lại những đường nét vượt trội về thẩm mỹ tạo sự thành công xuất sắc của đoạn trích: Cách lập luận ngặt nghèo, vấn đề, luận cứ rõ nét, xác xứng đáng, cơ hội trình diễn cộc gọn…

- Đoạn trích cộc gọn gàng tuy nhiên nhằm lại trong thâm tâm người bao niềm ngưỡng vọng thật tình so với vị lãnh tụ đáng yêu của dân tộc bản địa. Mỗi tất cả chúng ta rất có thể học hành lối sinh sống giản dị nhưng mà cao quý rất rất nước ta ấy nhằm vững vàng vàng sinh sống nhập xu thế toàn thị trường quốc tế hóa hiện tại nay

Tác fake kiệt tác Đấu giành cho 1 toàn cầu hòa bình

I. Đôi đường nét về người sáng tác

- Nhà văn G.G Mác - két (Gabriel Garcia Marquez) sinh vào năm 1928

- Quê quán : Nhà văn người Cô - lôm - bi - a

- Sự nghiệp sáng sủa tác:

    + Năm 1936, đảm bảo chất lượng nghiệp tú tài, ông học tập ngành Luật bên trên ngôi trường ĐH Tổng thích hợp Bô-gô - tớ và ghi chép những truyện cộc đầu tay

    + Các kiệt tác phổ biến : Trăm năm đơn độc (1976)

    + Ông được trao phần thưởng Nô-ben cao quý về văn học tập năm 1982, đó là phần thưởng xứng danh cho tới những hiến đâng của ông cho tới nèn văn học tập Cô - lôm - bi - a thưa riêng biệt và nền văn học tập toàn cầu thưa chung

- Phong cơ hội sáng sủa tác :

    + Ông thương ghi chép nhiều tè thuyết bám theo khuynh phía một cách thực tế huyền diệu nổi tiếng

    + Toàn cỗ những sáng sủa tác của G.G Mác - két xoay xung quanh những chủ thể chủ yếu như: sự đơn độc - mặt mày trái khoáy của tình hòa hợp, lòng thương cảm thân thiết con cái người…Tất cả đều ghi sâu độ quý hiếm một cách thực tế tuy nhiên nhiều tính nhân bản thâm thúy.

II. Đôi đường nét về kiệt tác Đấu giành cho 1 toàn cầu hòa bình

1. Hoàn cảnh sáng sủa tác

    Tác phẩm được trích kể từ bài bác tham lam luận của G.G Mác - két nhập buổi chạm mặt chuyến loại nhì nhập mon 8 năm 1986 thân thiết nguyên vẹn thủ 6 nước đè Độ, Mê-hi-cô, Thụy Điển, Ác-hen-ti-na, Hi Lạp, Tan-da-ni-a bên trên Mê-hi-cô nhằm nằm trong thể hiện một bạn dạng tuyên phụ thân lôi kéo hoàn thành chạy đua vũ trang, thủ chi tiêu tranh bị phân tử nhân nhằm đảm bảo an toàn và độc lập thế giới

2. Bố viên : 3 đoạn

Xem thêm: không phải hoa chẳng phải sương

- Đoạn 1 (Từ đầu cho tới “mất chuồn kĩ năng sinh sống đảm bảo chất lượng rất đẹp hơn”) : Chiến giành phân tử nhân là ông tơ nguy cấp hoảng hồn kinh khủng rình rập đe dọa cho tới loại người và từng loại vật sinh sinh sống bên trên Trái đất

- Đoạn 2 (Từ tiếp cho tới “trở lại điểm xuất phân phát của nó”: Chạy đua vũ trang trong số những nước làm mất đi kĩ năng nhằm nhân loại được sinh sống đảm bảo chất lượng đẹp tuyệt vời hơn, cuộc chiến tranh phân tử nhân chuồn ngược lại lí trí của loại người và quy luật tự động nhiên

- Đoạn 3 (Từ tiếp cho tới hết): Nhiệm vụ đấu giành ngăn ngừa cuộc chiến tranh phân tử nhân, hướng tới một toàn cầu độc lập, văn minh.

3. Giá trị nội dung

    Tác phẩm nói đến nguy cơ tiềm ẩn cuộc chiến tranh phân tử nhân đang được rình rập đe dọa toàn cỗ sự sinh sống bên trên Trái khu đất và trách nhiệm của nhân loại bại liệt đó là nên ngăn ngừa nguy cơ tiềm ẩn bại liệt, là đáu giành cho 1 toàn cầu độc lập.

4. Giá trị nghệ thuật

    Đây là 1 văn bạn dạng nghị luận biết bao tính thuyết phục; toàn bộ những vấn đề và hệ thông luận cứ vô nằm trong rõ nét , những triệu chứng cứ thể hiện rất rất xác xứng đáng, cụ thể; lập luận ngặt nghèo nhiều thuyết phục.

III. Dàn ý phân tách Đấu giành cho 1 toàn cầu hòa bình

I. Mở bài

- Giới thiệu vài ba đường nét bao quát về người sáng tác G.G Mác - két - một người sáng tác nổi trội với những kiệt tác ghi sâu ngôi nhà nghĩa một cách thực tế và ngôi nhà nghĩa nhân bản thâm thúy sắc

- Khái quát lác những đường nét cơ bạn dạng nhất về kiệt tác Đấu giành cho 1 toàn cầu hòa bình: Tác phẩm vượt trội về chủ thể chống cuộc chiến tranh đảm bảo hòa bình

II. Thân bài

    1. Chiến giành phân tử nhân là ông tơ nguy cấp hoảng hồn kinh khủng rình rập đe dọa cho tới loại người và từng loại vật sinh sinh sống bên trên Trái đất

- Với thời hạn rất là ví dụ, số liệu ví dụ (hơn 50000 đầu đạn phân tử nhân) và một phép tắc tính rất là giản dị ⇒ từng người bên trên Trái khu đất đang được ngồi bên trên 4 tấn dung dịch nổ, nết toàn bộ nổ tung tiếp tục thực hiện biến hóa không còn thảy 12 chuyến sự sinh sống bên trên hành tinh nghịch này

        ⇒ Tính hóa học tàn khốc và sự kinh khủng của cuộc chiến tranh phân tử nhân

- Mác - két đã lấy rời khỏi những đo lường lí thuyết: với kho tranh bị bại liệt nó rất có thể chi tiêu khử toàn bộ những hành tinh nghịch đang được xoay xung quanh mặt mày trời cùng theo với tư hành tinh nghịch nữa ⇒ huỷ bỏ thế thăng vì chưng của hệ mặt mày trời

        ⇒ Vào đề thẳng với triệu chứng cớ ví dụ, xác thực ⇒ làm cho xem xét và canh ty từng người xem sét tác hại kinh khủng của cuộc chiến tranh phân tử nhân

.............................

Tác fake kiệt tác Tuyên phụ thân toàn cầu về sự việc sinh sống còn, quyền được đảm bảo và trở nên tân tiến của trẻ con em

I. Đôi đường nét về kiệt tác Tuyên phụ thân toàn cầu về sự việc sinh sống còn, quyền được đảm bảo và trở nên tân tiến của trẻ con em

1. Hoàn cảnh sáng sủa tác

- Văn bạn dạng “Tuyên phụ thân toàn cầu về sự việc trở nên tân tiến, quyền được đảm bảo và trở nên tân tiến của trẻ con em” trích kể từ Tuyên phụ thân của Hội nghị cung cấp cao toàn cầu về trẻ nhỏ họp bên trên Liên thích hợp quốc ngày 30-9-1990, in nhập cuốn nước ta và những văn khiếu nại quốc tế về quyền trẻ nhỏ.

2. Bố cục

- Đoạn 1 (Từ đầu cho tới “những tay nghề mới”): xác định quyền được sinh sống, quyền được trở nên tân tiến của từng trẻ nhỏ bên trên Trái khu đất, lôi kéo trái đất hãy quan hoài nhiều hơn thế cho tới điều này

- Đoạn 2 ( Sự thách thức): những thử thách cho việc trở nên tân tiến của rất nhiều trẻ nhỏ bên trên thế giới

- Đoạn 3 ( Cơ hội): Những ĐK tiện lợi nhằm toàn cầu rất có thể tăng nhanh việc quan hoài, bảo vệ trẻ con em

- Đoạn 4 (Nhiệm vụ): Nhiệm vụ ví dụ từng vương quốc vè cả xã hội cần thiết thực hiện vì như thế sự sinh sống còn, quyền được bảo về và trở nên tân tiến của trẻ con em

3. Giá trị nội dung

    Văn bạn dạng phần này cho tới tớ thấy được tình trạng về cuộc sống đời thường của trẻ nhỏ bên trên toàn cầu lúc này và vai trò của việc đảm bảo và bảo vệ trẻ con em

4. Giá trị nghệ thuật

    Văn bạn dạng được trình diễn ngặt nghèo khoa học tập và vô nằm trong hợp lý và phải chăng, trọn vẹn về những yếu tố được nêu ra

II. Dàn ý phân tách Tuyên phụ thân toàn cầu về sự việc sinh sống còn, quyền được đảm bảo và trở nên tân tiến của trẻ con em

I. Mở bài

- Giới thiệu những đường nét bao quát về vai trò của trẻ nhỏ nhập sự trở nên tân tiến của nhân loại: Trẻ em là mới thừa kế những trở thành tựu và trở nên tân tiến toàn cầu đảm bảo chất lượng rất đẹp nhưng mà nhân loại vẫn thiết kế và xây dựng nhập xuyên suốt bao thiên niên kỉ

- Nhận thức vai trò của trẻ nhỏ, Tuyên phụ thân toàn cầu về sự việc sinh sống còn, quyền được đảm bảo và trở nên tân tiến của trẻ nhỏ (trích nhập Tuyên phụ thân của hội nghị cung cấp cao toàn cầu về trẻ con em) của Liên thích hợp quốc vẫn đưa tới những yếu tố cung cấp thiết cho tới mới những người sở hữu sau này của khu đất nước

II. Thân bài

    1. Sự xác định quyền được sinh sống, quyền được trở nên tân tiến của từng trẻ nhỏ bên trên Trái khu đất, lôi kéo trái đất hãy quan hoài nhiều hơn thế cho tới điều này

- Giới thiệu thực trạng của tiếng lôi kéo, đó là một “lời lôi kéo tha thiết hướng đến toàn thể nhân loại” vì như thế mục đích: hãy đáp ứng cho tới trẻ nhỏ một sau này đảm bảo chất lượng rất đẹp hơn”

- Nêu Điểm sáng của trẻ nhỏ : “trong White, dễ dẫn đến thương tổn và còn phụ thuộc”

- Khẳng ấn định quyền được sinh sống, quyền được trở nên tân tiến của toàn bộ những trẻ nhỏ bên trên toàn thế giới: “phải được sinh sống nhập sung sướng tươi tỉnh, thanh thản, được nghịch tặc, được học tập và trở nên tân tiến...”

        ⇒ Cách nêu yếu tố thẳng, rõ rệt ràng

    2. Những thử thách cho việc trở nên tân tiến của rất nhiều trẻ nhỏ bên trên thế giới

- Phản ánh tình trạng của trẻ nhỏ bên trên toàn thế giới:

    + Trở trở thành những nàn nhân của cuộc chiến tranh và đấm đá bạo lực, của việc phân biệt chủng tộc, sự xâm lăng, lắc đóng góp và kiêm tính của nước ngoài

    + Phải sinh sống nhập thảm họa nghèo đói, khủng hoảng rủi ro kinh tế

    + Tình trạng vô gia cư, dịch bệnh dịch, môi trường thiên nhiên xuống cấp trầm trọng...

    + Rất nhiều trẻ nhỏ nên băng hà thường ngày tự suy đủ chất và bị bệnh

.............................

Xem tăng giải bài bác tập luyện lớp 9 những môn học tập hoặc nhất, cụ thể khác:

Tài liệu giáo án, đề thi đua lớp 9 sở hữu đáp án hoặc khác:

Xem tăng những loạt bài bác Để học tập đảm bảo chất lượng Ngữ văn 9 hoặc khác:

  • Soạn Văn 9 (hay nhất)
  • Soạn Văn 9 (bản cộc nhất)
  • Soạn Văn 9 (cực ngắn)
  • Văn khuôn lớp 9
  • Tác fake - Tác phẩm Văn 9
  • Tài liệu Ngữ văn 9 phần Tiếng việt - Tập thực hiện văn
  • 1000 câu trắc nghiệm Ngữ văn 9
  • Giải vở bài bác tập luyện Ngữ văn 9
  • Đề thi đua Ngữ Văn 9 sở hữu đáp án
  • Ôn thi đua nhập lớp 10 môn Văn

Săn shopee siêu SALE :

  • Sổ xoắn ốc Art of Nature Thiên Long màu sắc xinh xỉu
  • Biti's rời khỏi khuôn mới nhất xinh lắm
  • Tsubaki 199k/3 chai
  • L'Oreal mua 1 tặng 3
  • Hơn trăng tròn.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 sở hữu đáp án

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, KHÓA HỌC DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9

Bộ giáo án, bài bác giảng powerpoint, đề thi đua dành riêng cho nhà giáo và khóa đào tạo và huấn luyện dành riêng cho bố mẹ bên trên https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài tương hỗ ĐK : 084 283 45 85

Đã sở hữu tiện ích VietJack bên trên điện thoại cảm ứng thông minh, giải bài bác tập luyện SGK, SBT Soạn văn, Văn khuôn, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay lập tức phần mềm bên trên Android và iOS.

Theo dõi Cửa Hàng chúng tôi không tính phí bên trên social facebook và youtube:

Các bài bác Soạn văn lớp 9 siêu cộc được biên soạn bám sát thắc mắc sgk Ngữ Văn lớp 9 Tập 1, Tập 2 giúp cho bạn dễ dàng và đơn giản biên soạn bài bác Ngữ Văn 9 rộng lớn.

Nếu thấy hoặc, hãy khuyến khích và share nhé! Các comment ko phù phù hợp với nội quy comment trang web có khả năng sẽ bị cấm comment vĩnh viễn.